Training on learning disabilities

for parents and teachers.

New strategies and methodologies

and ICT contribution.

2015-1-ES01-KA201-015806

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OTROS RECURSOS

BIBLIOGRAFÍA

AAVV (2004): “Características del trastorno de aprendizaje no verbal”. Revista de Neurología número 38 (supl 1) S33-S38.

González, D. (2016). TANV. Trastorno del aprendizaje no verbal. Colección Fundamentos psicopedagógicos. Editorial EOS.

Jarque, J. (2013). Trastorno del aprendizaje no verbal . Guía básica para familias y educadores. Editorial CCS.

Magallón, S. y Narbona, J. (2009): Detección y estudios específicos en el trastorno de aprendizaje procesal. Revista de neurología número 48. (supl 2) S71-S76.

Myklebust, H.R (1975). Nonverbal learning disabilities: assessment and intervention. Progress in learning disabilities, 3:85-121.